APRENDEMOS MEJOR CUANDO LA INFORMACIÓN QUE RECIBIMOS ES ACORDE CON NUESTRO ESTILO DE APRENDIZAJE FAVORITO, SEA VISUAL AUDITIVO O CINESTÉSICO Muchos educadores consideran que los estilos de aprendizaje favorecen la enseñanza por ende impactan en el aprendizaje del estudiante. Estos estilos tiene que ver con la preferencia sensorial, es decir, “Aprendemos mejor cuando la información que recibimos es acorde con nuestro estilo de aprendizaje favorito, sea visual auditivo o kinestésico”. Howard Jones (2011) recoge las investigaciones que se han hecho acerca del impacto en el aprendizaje de los estilos de aprendizaje, hasta el 2004 se habían identificado 71 estilos, observando que estos trabajos originales no fueron muy fiables. Presenta los estudios hechos por Coffield y col. (2004), Kratzig y Arbuthnott (2006), Geake (2008), y Sharp y col. (2008) que muestran que no hay evidencias desde las neurociencias, ni de otra ciencia, que respalden el valor educativo de enseñar a l